“漫”步机电 | 自己动手“制作”校园是一种什么样的体验呢？
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为贯彻落实《江西省“2+6+N”产业高质量跨越式发展行动计划（2019-2023年左右）》，服务区域经济，推动我省高质量跨越式发展，学校积极对接大数据、虚拟现实技术，在教育教学中勇于创新实践，夯实智慧虚拟校园建设，打造精品成果。
5月8日，副校长陈根琴在制作现场指导智慧虚拟校园一期建设，对智慧虚拟校园项目规划和演示给予了充分的肯定。
据指导老师陈磊涛介绍，2019级虚拟现实应用技术班作为学校的届虚拟现实专业班，全力参与智慧虚拟校园项目建设。该项目于2020年9月立项并独立开发，所及校区面积较大，校舍分布较广，地形穿插复杂，要将校园立体地“搬到”电脑里并不容易。
智慧虚拟校园制作流程分为三个阶段，阶段测量实物拍摄实景图片，建立简单模型；第二阶段高精度建模、灯光、材质，分景渲染；第三阶整体后期特效渲染合成。
在10个月的时间里，同学们牺牲课余时间，走遍了机电校园的各个角落，共拍摄了20000多张图片。他们对校园里的每栋建筑、每条道路、每个角落进行1：1测量，获得手原始数据，再依据平面图片做出初模场景。使用3D建模软件建造虚拟校园与现实搭房子的工作程序类似，在智慧虚拟校园里，同学们共搭建了9000多万个面，并将一个个面搭建成一座座建筑。
为了让三维效果更逼真准确，同学们多次实地进行测量拍摄，将实景图片处理赋予模型上，给这些模型穿上“新服”再编辑合理的漫游路线，反复场景测试，克服技术难题，经过60天渲染，学院在各方面给予项团队支持帮扶，保障了该项目顺利完成。
根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。学校以改革创新为发展动力，秉承“崇德尚能，知行致远”校训精神，坚持走内涵发展道路，不断提高学校办学质量和办学水平，努力办好人民满意的教育。
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