广东以色列理工学院学校特色
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为什么选择广东以色列理工学院?
·百年名校基因
广东以色列理工学院是我国第一所引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学，由汕头大学和以色列理工学院合作举办，致力于培养具有创新能力、全球视野和人文素养的卓越工程师和科技人才，旨在建设成为一所具有国际公认高水平教育、科研和创新能力的研究型大学。
以色列理工学院是世界顶尖的高等院校，在世界科研型大学榜单常年排名前50位。近年来有3位教师获得诺贝尔奖。自1912年建校以来，以色列理工学院一直致力于发展新技术，被公认为世界领先的创业生态系统之一，是未来成功企业家的“孵化器”。
汕头大学近年来一直坚持走国际化、精细化的办学之路，办学质量和办学水平得到国内外高等教育界的高度关注和广泛认可。已连续两年进入泰晤士高等教育世界大学排名(Times Higher Education World University Rankings)，2016-2017年度在上榜的中国大陆高校中并列第22位。
·立校之根本——创新
“知识三角”
广东以色列理工学院引入以色列理工学院优良的学术传统和学科优势，尤其是全面引入以色列理工学院基于“知识三角”模式的办学战略，充分发挥教育、研究和创新三方面结合所产生的协同优势，使广东以色列理工学院成为一所“不一样”的大学。
创业学分课程
为了鼓励创新创业，广东以色列理工学院所有学生均须修读一门创业学分课程，以深入了解创新创业的技术与过程。该课程不仅让学生学习如何创建一个企业，也学习如何向一个已有的公司推介自己的想法，促成新产品或新工艺的实现。
学校的“访客与创新中心”( Visitors & Innovation Center)是展示学生头脑风暴、开启新思维、从事创新活动的专门场所。
加强技术转化
广东以色列理工学院将借助以色列理工学院在技术商业化方面的经验，快速建立有效机制，鼓励研究人员将自己的技术发明和发现商业化，申报知识产权专利，催化、孵化新产品、新工艺。同时，将密切与汕头市政府、中以(汕头)科技创新合作区和汕头大学在相关领域的合作。
·教学之特色——国际化
全英教学
广东以色列理工学院采用专业课全英文教学。学生在低年级阶段将接受严格的英语训练，使学生具备在英语国家大学就读所需的同等语言水平，并为其进一步学习专业英语打好基础。
国际化一流师资
广东以色列理工学院教师队伍全球招聘，60%以上教师由以色列理工学院派出。学校不仅要求教师在教育、研究和创新三个方面同时努力扮演重要角色，更要充分建立三方面活动所产生的协同优势。教师既是致力于发现新知识、创新思维和方法的活跃研究者，在教学过程中也注重鼓励学生创新，发明新产品，成为学生榜样。
国际交流
广东以色列理工学院学生在四年本科学习期间，可到以色列理工学院修读暑期课程或进行一个学期的交换学习。广东以色列理工学院将营造思想开放、交流活跃、生机勃勃的氛围，让来自国内外的学生互相启发、共同学习。
·育人之理念——让学生成为真正的主角
广东以色列理工学院的教育理念要求毕业生在整个职业生涯能适应其专业学科的发展，必要时甚至能做到自我开发。因此，广东以色列理工学院采用更多交流互动的交际式教学法，通过引导式、研究型的学习，让学生真正成为学习的主角。
广东以色列理工学院专注培养学生终身学习的能力和领导能力，使其不仅能够在专业领域持续思考、提出改进意见，而且有能力开发新产品新工艺，或者创建自己的企业。
·职业发展前景广阔
广东以色列理工学院建校初期将聚焦环境保护与能源、食品安全、人类健康三个与社会和经济密切相关的领域。如何应对环境污染，如何拓展可再生能源，如何利用高新生物技术保障食品安全，这些都是当前世界经济社会发展面临的挑战。应对面临的挑战，社会需要大量的人才，广东以色列理工学院将为此作出自己的努力和贡献。
广东以色列理工学院学生毕业后，可选择直接就业、在本校读研，或申请出国深造。
·高考招生 严进严出
广东以色列理工学院2017年起面向国内外招生，其中在广东省拟采用高考基础上的综合评价录取模式，全国其他省根据高考成绩录取新生。广东以色列理工学院借鉴以色列高等教育质量保证体系，严进严出。
所有广东以色列理工学院的学生都需要在其专业学习阶段打下坚实的科学与学科理论基础，使其更深刻理解并应用新技术，并在遇到新问题时有能力予以创新解决。基于这样的要求，所有学生均需在低年级阶段夯实数学与科学的基础，花大量的时间在教学实验室做实验设计和使用验证工作。
按国家招生规定录取并取得广东以色列理工学院正式学籍的学生，在规定修业期限内完成规定的课程修读学分，达到毕业要求时，准予毕业并颁发广东以色列理工学院毕业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予以色列理工学院学士学位、广东以色列理工学院学士学位并颁发学位证书。
