宜宾职业技术学院2022年单独招生生化农林类考试大纲（考纲一二三）
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宜宾职业技术学院
2022年单独招生技能考试大纲
生化农林类考纲一
一、考试内容
显微镜托盘天平用法及溶液取配：
1.光学显微镜的调试和使用；
2.溶液的配制和取用；
3.托盘天平的调试和使用。
二、考试时间、分值
考试时间：40分钟；分值：200分。
三、考核方式
口试和实操相结合。
四、知识、能力目标
通过考核，检验考生是否具备以下能力：
（一）知识目标
1.对专业基础知识的能准确进行描述；
2.准确描述相关实验安全操作规范的能力；
3.能清晰用语言对基础实验知识进行描述；
4.准确说出基础仪器设备结构及功能。
（二）能力目标
1.明确实验安全操作重要性，并具有安全操作的能力；
2.能正确识别简单实验仪器的能力；
3.具有特定的实验操作能力；
4.有比较强的实验现象观察能力、判断能力。
五、考试范围和要求
1.托盘天平的调试、称量、读数和记录；
2.指定试剂取用和溶液配制；
3.光学显微镜的调试和使用；
4.实验结果观察、记录、分析；
5.实验台面清理整洁。
六、主要考核内容、分数分配
序号 | 名称 | 分数分配 | 考核主要内容 |
一 | 实验仪器调试 | 40分 | 1.仪器设备的实验前检查（10分） 2.仪器的正确放置（10分） 3.仪器的正确调试（20分） |
二 | 实验操作 | 120分 | 1.实验操作步骤正确（20分） 2.实验操作规范熟练（20分） 3.实验操作安全（20分） 4.实验台面清洁整理（20分） 5.操作时间得当（20分） 6.正确回答教师提问（20分） |
三 | 实验结果 | 40分 | 1.实验观察细致（5分） 2.实验结果记录规范（15分） 3.实验结果正确（8分） 4.实验分析表述得当（12分） |
合计 | 200分 | ||
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2021年单独招生技能考试大纲
生化农林类考纲二
一、考试内容
基本礼仪、茶叶及诗词鉴赏：
1.基本礼仪；
2.茶叶鉴赏；
3.茶诗鉴赏。
二、考试时间、分值
考试时间：40分钟；分值：200分。
三、考核方式
口试和实操相结合。
四、知识、能力目标
通过考核，检验考生是否具备以下能力：
（一）知识目标
1.专业基础知识的理解；
2.实验操作规范；
3.常见日常礼仪的基本理论知识。
（二）能力目标
1.组织表演能力；
2.识别、使用常见茶具的能力；
3.基本文学欣赏的能力；
4.外形感官品质能力。
五、考试范围和要求
基本礼仪：主要针对基本的商务礼仪，如基本站姿、走姿、坐姿、行礼、名片递送等礼仪进行考核；
茶叶鉴赏：主要针对六大基本茶类（绿茶、红茶、黄茶、黑茶、白茶、青茶），随机选取2个，能正确识别茶类，熟悉各类的典型代表；
茶诗鉴赏：主要考核考生对茶文学作品的解读能力。
六、主要考核内容、分数分配
序号 | 名称 | 分数分配 | 考核主要内容 |
一 | 基本礼仪 | 50分 | 1.考生在考官的引领下，做到礼仪规范、标准，45-50分； 2.考生在考官的引领下，基本做到礼仪规范、基本标准，无明显失误或错误，40-44分； 3.考生在考官的引领下，尚能做到礼仪规范、基本标准，有较明显的失误或错误，35-39分； 4.考生在考官的引领下，无法做到基本的操作，或有明显的失误或错误，35分以下。 |
二 | 茶叶鉴赏 | 100分 | 1.茶类识别、茶类知识等环节正确、无误，回答问题准确，90—100分； 2.茶类识别、茶类知识等环节基本正确，无明显的错误或失误，回答问题基本正确，80—89分； 3.茶类识别、茶类知识等环节尚正确，有一定错误或失误，回答问题尚准确，70—79分； 4.茶类识别、茶类知识等环节有明显的错误，基本不能回答考核提及的问题，70分以下。 |
三 | 茶诗鉴赏 | 50分 | 1.茶诗诵读语音准确、表达流畅、节奏优美，富有感情，茶诗作者介绍准确无误，45—50分； 2.茶诗诵读语音准确、表达较流畅、节奏较优美，有一定感情，茶诗作者介绍基本准确，40—45分； 3.茶诗诵读语音尚准确、表达尚流畅、节奏尚准，基本有感情，茶诗作者介绍尚准确，35—40分； 4.茶诗诵读语音不准、表达不畅、节奏不准，基本无感情，茶诗作者介绍有明显错误，35分以下。 |
合计 | 200分 | ||
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2021年单独招生技能考试大纲
生化农林类考纲三
一、考试内容
pH测定及辨别、仪器使用：
1.pH的测定及酸碱度、颜色的辨别；
2.托盘天平的调试和使用。
二、考试时间、分值
考试时间：30分钟
分值：200分
三、考核方式
口试和现场实际实操相结合，考生一人一工位。
四、知识、能力、素质目标
通过考核，检验考生是否具备以下能力：
（一）知识目标
1.实验基础知识的理解；
2.实验仪器安全操作规范；
3.基础实验知识；
4.相关基础仪器设备使用知识。
（二）能力目标
1.实验安全操作能力；
2.识别简单实验仪器的能力；
3.实验仪器操作能力；
4.实验现象观察能力、判断能力。
（三）素质目标
1.培养实事求是的工作精神；
2.考察严谨细致的工作作风；
3.考察认真负责的工作态度。
五、考试范围和要求
1.托盘天平的调试、称量、读数；
2.试剂取用；
3.溶液pH值的测定及酸碱度、颜色判定；
4.实验结果观察、记录、分析；
5.实验台面清理整洁。
六、主要考核内容、分数分配
序号 | 名称 | 分数分配 | 考核主要内容 |
一 | 实验仪器调试 | 40分 | 1、仪器的取用（10分） 2、仪器的正确放置（10分） 3、仪器的调试（20分） |
二 | 实验操作 | 120分 | 1、实验操作步骤正确（20分） 2、实验操作规范、熟练（20分） 3、实验操作安全（20分） 4、实验台面清洁整理（20分） 5、操作时间得当（20分） 6、回答教师提问（20分） |
三 | 实验结果 | 40分 | 1、实验观察细致（15分） 2、实验结果正确（15分） 3、实验结果表述得当（10分） |
合计 | 200分 | ||
