校长奖章获得者：风正帆扬 逐梦韶华（之一）

风正帆扬立志，逐梦青春韶华。12月16日晚，“凤鸣广外”2021年度表彰大会在云山会堂举行，饶晓慧、薛海威、陈敏萍、朱慧伶、邱媛五位同学以及广外男子足球队荣获“校长奖章”。为了充分发挥榜样的力量，本网推出“校长奖章”获得者专题报道，分两个篇章来分享他们的奋斗故事。希望全校同学以他们为榜样，不驰于空想，不骛于虚声，脚踏实地追梦，成为更好的自己。

英文学院饶晓慧：脚踏实地 仰望星空

饶晓慧是英语语言文化学院2019级语言学专业本科生，绩点3.95，学业成绩排名、发展性素质测评排名、综合测评排名均为年级第一，广东外语外贸大学模拟APEC负责人，曾获2020 Model APEC大会全国总决赛最佳经济体、2020 Model APEC大会全国总决赛全国二等奖、中国日报社·21世纪全国模拟联合国大会最佳代表（英文委）等荣誉称号。

饶晓慧

面对科研，饶晓慧在两年内从小白到初有成效。她一次次毛遂自荐地投递简历，询问有课题项目的老师“可不可以收我”。哪怕刚开始什么都不懂，饶晓慧也主动向研究院投简历，向老师“推荐”自己。初进研究院的“小白”只能在一旁打杂、记笔记，经过一段时间的理论学习和实践积累，她慢慢地学会了基本操作，再到后来成为研究院的助手，现在能在导师的指导下发表论文。饶晓慧一直在大胆突破，大胆改变，大胆往前冲，而面对结果时，她却十分淡然，“不管会不会赢，努力就好。”

饶晓慧深知，学习不是一蹴而就的事情，她坚信努力就会有提升，坚信彻夜黑暗后就是黎明。面对繁杂的学习任务，她总会提前规划，把大任务拆分成小任务，让自己有充足的时间完成工作，这让身兼多职的她适应了忙碌又充实的生活，有着自己的生活节奏，成为了时间的主人。满脸笑容的她坚定地追逐着自己的梦想，就好像向日葵跟随着光一样，在通往未来的道路上奔跑着。

得知“校长奖章”时，她感到十分欣慰，而这短暂的快乐过后，更多的是反思：自己能够担得起这份荣誉吗？荣誉带给饶晓慧的是压力，而动力又紧随其后。她深知荣誉给了曾经努力的自己一份肯定，并不代表未来的自己就能一劳永逸。“开心就那一秒，接下来还是要继续努力。”

信息学院 薛海威：志之所趋 无远弗届

薛海威，曾以第一作者发表英文学术论文至国际会议ICMLC 2020（会议论文无检索收录），以学生第一作者发表英文学术论文至国际会议IALP 2021（会议论文无检索收录），曾获Kaggle全球数据科学竞赛文本可读性计算大赛银牌，全国计算机设计大赛大数据应用赛道国家二等奖（全国性行业比赛A级）等荣誉。

薛海威

谈及参与科研工作的契机，薛海威表示是出于自身对 “计算机+”的热爱。结合教学培养计划和本学院的科研特色，他最终选择了人工智能方面的科研工作。科研之路并非一帆风顺，薛海威坦言也曾遇到困难。他认为最大的困难是加入的项目组刚成立不久，没有任何师兄师姐的经验能够参照和学习，只能靠请教导师和自己一路摸索。沿途的困难也曾让他感到吃力，但他坚定前行，不曾放弃。他表示要感谢这一路的坎坷，让他学会了主动学习。他还勉励师弟师妹们在科研领域不要等待他人的帮助，要学会自己去涉猎新知识，接触新领域。

人生没有白走的路，你走的每一步都算数。平日里，他坚持认真对待身边的每一个项目，将其做好做极致，实现突破和成长，提升自身解决科研问题的能力。他希望未来能将所学技术与自己感兴趣的领域——传媒和金融相结合。于他而言，获得“校长奖章”，是对过往奋斗的肯定，也是对未来征程的鼓励。他感恩此次获奖，并期待能帮助身边更多同学进行科研学习与工作。

科研不必刻意设限。薛海威表示任何专业都可以加入科研，这并不是理科生的专属。“要不惧怕困难和先行动尝试，不要还没做就否定自己不行。”他建议有志于科研或希望读研究生的同学，可以尝试去跟一个实验室或者项目，和导师沟通交流，从导师所给的课题或者方向中了解科研，多跟本校甚至是外校的导师同学探讨科研，最后形成自己的解决方案。

信息学院 陈敏萍：执着于理想 纯粹于当下

陈敏萍，曾以学生第二作者发表英文学术论文至《Knowledge-Based Systems》期刊，以第一作者发表英文学术论文至第二十八届自然语言处理国际顶级会议，以学生第二作者发表英文学术论文至第十九届中国计算语言学大会，作品《一种看图写作型作文自动评分方法和系统》获得专利授权。

陈敏萍

陈敏萍与科研结缘，还要从本科大二谈起。那时的她在机缘巧合下加入了信息学院的自然语言处理实验室，经过一段时间的文献阅读算法学习，她对自然语言处理萌生了兴趣，因此便在课余投入了许多时间进行研究学习。“两年的学习让我对科研有了更加深刻的认识，也更加坚定选择保研，继续科研道路。”

面对实验结果的不理想，或者论文思路不清晰的问题，陈敏萍不会过于焦虑，“科研本身很难一蹴而就”。在与导师、实验室同学交流讨论后，她会较快调整好自己的心态，从失败的实验中分析具体原因，并一步步进行改进，最终取得理想的实验结果。在写论文的过程中，她经常主动找导师讨论，并学习其他研究者优秀表达的方式，慢慢提高自己的写作能力。

科研于陈敏萍而言就是日常，每天看文献资料、编写实验代码已成为她的一个习惯。目前她已拿到腾讯公司的offer,将在毕业后从事应用研究工作，这对她的科研能力有了更深入的考验。荣获“校长奖章”，对陈敏萍来说是对过去的肯定，而展望未来，她也将继续前行：“我希望我能一直保持对科研的热爱，不断提高自己的能力，成为一名优秀的算法工程师。”