长春师范大学2018年常见问题

　　学校的基本概况：

　　长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春，是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地，是具有博士学位授权点的省属师范大学，更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。

　　学校前身为1906年(光绪三十二年)创建的官立长春师范传习所，是吉林省师范教育的发祥地。百余年来，在不同的历史时期，学校先后易名为长春府学堂、长春县立师范学校、吉长道立师范学校、吉林省立第二师范学校(简称二师)、长春师范学校。1958年市政府在长春师范学校基础上建立长春师范专科学校，1981年学校获批为长春师范学院，2013年更名为长春师范大学。

　　学校素有“长春革命大本营”“长春革命的摇篮”之称，在时名“二师”的校园里，发动了吉林省历史上第一次学生爱国革命运动;成立了中国共产党在吉林省建立的第一个支部“中共长春支部”;编辑、发行了吉林省第一本系统传播马克思主义理论的刊物《秋声》。学校是吉林省中共组织的诞生地、爱国运动的策源地、马克思主义理论传播的发源地。

　　学校设有74个本科专业，覆盖文学、理学、历史学、教育学、管理学、法学、工学、艺术学、经济学九个学科门类。教职工1500余人，全日制在校生2万余人，目前面向全国29个省、市、自治区招生。学校设有20个教学单位、14个研究所。

　　学校建有3个国家级特色专业建设点，1个国家级本科专业综合改革试点专业，9个吉林省特色专业，8个吉林省品牌专业建设点，2个吉林省本科高校卓越工程师教育培养计划试点专业，2个吉林省地方本科高校转型发展试点专业群;有1门国家级精品课程、1门国家级精品视频公开课程、1门国家级精品资源共享课程、1门国家级教师教育精品资源共享课程，18门吉林省精品课程、48门吉林省优秀课程;拥有1个国家级教学团队，10个省级优秀教学团队，5个省级创新团队;1个国家级大学生校外实践教育基地，3个吉林省大学生校外实践教育基地;5个吉林省实验教学示范中心、3个省级人才培养模式创新实验区;获得国家级教学成果奖4项，省级教学成果奖41项;获得教育部“乐高技术教育创新人才培养计划”项目，是教育部“东北三省区域性技术教育教师培训基地”“吉林省支援新疆西藏教育培训基地”“吉林省教师教育供给侧改革研究基地”“学前与小学教师教育省市共建基地”“吉林省高等学校省级教师教学发展示范中心建设单位”。

　　学校现有1个吉林省高校重中之重立项建设一级学科，3个吉林省“十二五”优势特色重点立项建设学科。有1个服务国家特需高层次人才培养项目，12个一级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位授权类别。学校是国务院学位办确定的首批教育硕士(职业技术教育)专业学位研究生教育试点单位，同时承担和实施“农村学校教育硕士师资培养计划”“少数民族高层次骨干人才培养计划”和“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”。

　　学校建有国家级、省级科研平台29个，其中“天然药物分离纯化及活性筛选技术国家地方联合工程实验室”为国家发改委设立的国家级科研平台，有“吉林省应用生态工程实验室”“吉林省光功能材料工程研究中心”“东北民族与疆域重点研究基地”“吉林省吉剧研究基地”“吉林省大学生马克思主义教育研究基地”“吉林省廉政建设研究基地”等省级科研平台。十二五以来，学校获得各级各类科研项目1313项，其中国家自然科学基金59项，国家社科基金26项;国家艺术基金项目4项; 获得各级科研成果奖励222项，其中省部级科研成果奖励52项;发表学术论文7316篇，其中，中文核心及三大检索论文2017篇;出版学术著作、教材等394部。

　　学校拥有国务院特殊津贴获得者12人，全国技能能手荣誉称号1人，“长白山学者”1人，“长白山技能名师”3人，吉林省资深高级专家、高级专家5人，吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才16人，吉林省优秀专业技术人才1人，吉林省拔尖创新人才一、二、三层次人选28人次，吉林省高层次创新创业人才1人，吉林省高校新世纪优秀人才11人，吉林省高校科研春苗人才9人，吉林省教学名师10人，吉林省优秀教师4人，吉林省教学新秀2人，长春市政府特殊津贴获得者3人，长春市有突出贡献专家6人，长春市优秀人才2人，吉林省教书育人楷模(提名奖)1人，吉林省教育系统师德先进个人1人，吉林省师德标兵1人，长春市师德标兵2人。

　　学校对外交流与合作不断取得新的进展。学校与澳大利亚、俄罗斯、西班牙、法国、美国、加拿大、日本、韩国等十几个国家及台湾地区的50多所的高等院校和科研机构建立了友好合作交流关系。在西班牙建立了孔子学院，与澳大利亚、俄罗斯、美国等国高校开展本科生联合培养，实行学分互认、学位互授。

　　建校以来，学校为社会主义建设培养了十万余名基础教育师资及其他各类专门人才，其中全国中小学“十杰”教师、全国劳动模范、“竭诚奉献农村教育事业的好教师”李元昌，全国十佳优秀教师李金华，中央电视台著名导演孟欣，全国“三八”红旗手王春丽等，是我校优秀毕业生中的杰出代表。学校于2009年成立了长春师范大学教育基金会，拓宽了学校与海内外校友和社会各界的交流与合作。经过几代长师人的不懈努力，长春师范大学的办学实力明显增强，校园面貌日新月异，社会声誉显著提升，学校各项事业实现了跨越式发展。

　　目前全校师生团结一心，锐意进取，努力把长春师范大学建成国内知名、省内一流的教学型、综合性省属重点大学，为国家基础教育事业和地方经济建设与社会发展做出新的更大的贡献!

　　关于奖学金方面的问题

　　根据国家和吉林省财政厅的文件精神，我校国家奖学金额度为每人每年8000元、国家励志奖学金额度为每人每年5000元、吉林省政府奖学金额度为每人每年4000元、国家助学金额度为每人每年3000元。学校设立的奖学金有校长奖学金每人每年2000元、一等奖学金每人每年1500元、二等奖学金每人每年1000元、三等奖学金每人每年500元共计四种。

　　双语教学怎么样?

　　长春师范大学双语教育研究院成立于2002年，作为全国唯一一所推行双语师资培养的专业机构，主要负责双语学校的师资培养工作。为提高学生英语听说读写等综合应用能力，培养汉外兼通、中西兼容的双语教师，我们独辟蹊径，因材施教，开展了极具个性与特色的双语课程，以强化、提高学生英语水平。当前和今后一段时期内，在就业市场上，双语师资存在较大缺口，尤其是在北京、上海、深圳、广州、杭州、青岛、烟台、大连等大中城市，双语教师是教育领域十分紧俏的人才。在全国大学生就业形势严峻的情况下，我校双语毕业生就业抢手，每年都有大量用人单位提前预订。

　　中澳合作办学可以获得二个学位吗?

　　在2004年我校与澳大利亚南十字星大学开展合作办学。教学计划由中澳双方校校共同制定，其中澳方课程的教学大纲、英文原版教材由澳大利亚南十字星大学提供，澳方派教师用英语授课，中方教师用双语授课。学生完成中方规定课程，经考试合格，由长春师范学院颁发大学本科毕业证书和学士学位证书。如学生在国内的前两年学习期间，英语通过雅思考试达6.0且相应的专业课达到规定的要求，可申请赴澳大利亚南十字星大学留学，完成澳方规定的课程，可颁发南十字星大学学士学位证书和长春师范学院本科毕业证书和学士学位证书。澳方颁发的学士学位证书经国家教育行政部门认证后，国家承认学历和学位，同时该学位证书在英联邦国家也被承认。

　　关于“专本连读”的问题说明

　　随着我校2013年高考报名工作的开始，部分省份考生及家长咨询关于“专本连读”的问题，我校在此郑重声明：长春师范大学没有“专本连读”的教育培养模式，也未与任何机构合办“专本连读”培养班。

　　根据吉林省教育厅文件规定，所有具有应届毕业资格的吉林省内各普通高等学校高职高专学生均可参加由吉林省教育厅统一组织的“专升本”选拔考试，按成绩和比例择优录取。我省共有两种“专升本”教育模式，即“3+2”和“2+3” 。“3+2”模式是：三年制高职高专毕业生，在完成专科学习的基础上，再加2年完成本科教育。被录取的“专升本”学生，在完成“专升本”教学计划规定课程学习后，各科成绩合格者，同时在思想品德、身体素质等方面符合相关要求，可获得升本学校本科毕业证书和学位证书。并且在毕业证书上会注明在本科学习的起止时间和“专科起点本科学习”字样。未参加“专升本”选拔考试或未被选拔的学生可获得就读学校的专科毕业证书。详细情况请参考附件《2012年吉林省普通高等学校“专升本”教育实施办法》。

　　对于日前社会上部分不法分子打着长春师范大学的旗号，宣传所谓的“专本连读”、“不参加考试可以读本科”以及“只要参加‘专升本’选拔考试，不论分数高低都能升入本科就读”的说法子虚乌有，是一种欺诈行为，我校已向有关省份的教育主管部门通报此事，同时将把所掌握的情况向公安机关举报。望考生及家长仔细甄别，防止上当受骗。

　　另，我校的国际合作类专业属于高收费专业，是经教育主管部门批准的合法收费。当您填报时，一定要根据家庭经济状况及本人的意愿慎重填报或补报。