衡阳师范学院增列为硕士学位授予单位

根据2018年5月10日国务院学位委员会公布的通知（学位〔2018〕19号），衡阳师范学院正式增列为硕士学位授予单位，地理学、教育硕士、工程硕士增列为硕士学位授权点。这标志着我校申硕工作在学校党委和行政的坚强领导、各部门的大力配合支持和全校师生的共同努力下，取得了圆满成功。

地理学学科建设成效显著。地理学一直是我校优势学科，已形成了一支专注于传统聚落研究与开发的高水平学科团队，博士占比高达92.67%；拥有联合国教科文组织分中心、国家地方联合工程实验室、湖南省重点实验室、院士工作站、自然科学基金创新研究群体、高校科技创新团队等省部级以上学科科研平台；近5年主持国家基金项目20项，其中国家社科基金重大项目1项；获湖南省社科成果一等奖1项、二等奖2项，获湖南省教学成果一等奖2项。

教育硕士点的教师教育特色鲜明。学校是百年师范，弦歌不断，现有师范本科专业18个，涵盖基础教育所有学科，是湖南省“卓越中小学教师”的摇篮，为湖南省和周边兄弟省市培养了一大批中小学优秀教师；近年来派出师范生顶岗支教2356人次，承担了大量的教育部“国培计划”和“省培计划”项目，培训农村中小学教师和校长近万人，为支持教育均衡发展、开展教育扶贫、发展乡村教育支持计划作出了巨大贡献。

工程硕士点申报领域实力突出。材料工程领域的有机锡配合物材料研究，电子与通信工程领域的图像信息处理、辐射连续快速测量方法与技术等方面的研究优势明显。拥有教育部——中兴通讯ICT产教融合创新基地、湖南省重点实验室等省级以上学科平台17个，承担国家自科基金项目36项，横向项目53项，近5年进校科研经费5563万元，获省级以上科研、教研成果奖励9项，成果转化13项，创造经济效益1.4亿元。

为贯彻落实党的十九大精神，强化质量意识，实现研究生教育内涵发展，补短板强弱项，全面推进办学水平和研究生培养能力建设，学校决定重点抓好五大建设。一是加强学科建设，提升学科水平，每年投入不少于3000万元，重点建设3个学位点；二是加强队伍建设，实施高原高峰人才计划，打造高水平研究生导师队伍；三是加强培养体系建设，根据教育部的要求和我校学位点的特点，构建科学的、有特色的研究生培养体系；四是加强公共服务体系建设，建设期内，预计投入8.4亿元优化公共服务体系；五是加强机制建设，也就是加强生源支持机制、协同培养机制、质量监控保障机制建设，确保特色鲜明的地方高水平应用型大学建设目标顺利实现。

我校将按照国务院学位委员会关于新增硕士学位授予单位的建设要求，切实加强条件建设和内涵建设，确保研究生培养工作顺利进行。