一、【专业培养目标及基本要求】
本专业面向互联网行业、广告业。培养德、智、体、美全面发展， 培养德、智、体、美全面发展，具有良好专业素养，系统掌握游戏开发与制作专业基本理论、基本制作技能的网络游戏设计、数字影视技术、影视特效设计的高技术专业人才。毕业生适合到网络科技、电子商务、新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、游戏设计公司、动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业等相关行业，从事网络媒体设计、动画制作设计与开发、游戏设计设计与开发、影视制作、广告设计等相关工作。
二、【招生对象、学制】
招生对象:普通高中、中等职业学校毕业生
学 制:全日制三年
三、【专业特色及就业方向】
专业特色：
1.工学结合的人才培养模式。学院教学两年，公司实习、实训及顶岗实习一年，学生有足够的实践机会，让工学结合的教育教学模式取得良好的效果。2.“一体化”的教学实施模式。专业教学实施过程中走职业化教学模式，坚持以 “职业活动导向；突出能力目标；项目载体；用任务训练职业岗位能力；以学生为主体；知识理论实践一体化的课程设计”。3.“校内实训，校外顶岗”的校企合作人才培养模式。我院与企业深度合作，在校内建立校企合作式的“校内实训基地”。有了企业人员在校内参与教学模式的改革和实施，使“一体化”的教学设计顺利走入课堂。
就业方向：
1.主要就业方向：游戏设计公司、动漫设计与制作公司、网络科技、电子商务、新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司
2.次要就业方向：各级电视台、广告公司
3.其它就业方向：艺术类技术培训机构、教育培训机构政府机构、教育与培训机构、大型企事业等相关行业
四、【应职岗位群】
1.大型游戏制作（企业、行业、网站设计）
2.手机游戏设计与制作（手机生产商）。
3.影视特效与节目包装（影视媒体、网络媒体设计）。
五、【人才培养模式】
按照“构建平台、强化服务、突出创新、实现双赢”工作方针，以“资源共享、优势互补、平等互利、共同发展”工作原则。实现以下平台建设。
1.校企合作人才培养模式。校企共同开发课程，共同完成学生实习、实训任务，实现技术能力与行业需求紧密接轨的工学交替人才培养模式。2.企业订单式人才培养模式。与企业合作与多家公司签订订单培养协议，双方共担责任，资源共享，共同培养适应企业需求的高技能人才。3.教、学、做一体化，产、学、研相融合人才培养模式。学院内成立艺术设计工作室，对外服务，学生在教师的指导下一边学习一边完成设计任务。教师一边教学，一边辅导学生完成工作岗位的任务，在完成任务的过程中研究设计规律。4.依托艺术系艺术产业园公司进驻，边学习边实践。
