培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展的具有良好的综合素质、积极投身学前教育事业、熟悉我国教育方针政策、富有创新精神、熟知学前教育的基本工作规范和方法、掌握学前教育专业必备知识，具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力；具有较强的教育教学能力及组织管理能力；了解现代学前教育发展趋势的能力；具有较强的创新能力等专业能力，服务于幼儿教育教学及管理的高技能应用型人才。
课程设置：学前教育学、学前心理学、学前游戏活动、幼儿园活动设计与指导、声乐、乐理与视唱练耳、歌曲演唱基础、钢琴、电子琴、葫芦丝与巴乌演奏法、舞蹈、简笔画、手工制作、奥尔夫音乐教育、蒙氏幼儿教育、亲子教育、感统训练、0-3岁婴幼儿智能开发与训练、英语口语、双语教学法、英语视听说、儿童英文歌曲弹唱等，设有专业实习、 “2+1”校企共同培养的人才培养模式。
师资情况：该专业现有教师27人。教师中具有高级职称的10人，占37%，具有硕士学以上位的11人，占40%。该专业荟萃了较多的省、市级优秀教师，“双师型”教师20人，具有较深厚的专业知识和丰富的教学经验。近年来，主持省级课题数十项、市级科研课题三十余项；主编教材十余部；发明实用新型专利多项，在省级以上刊物发表学术论文一百余篇；教科研成果获省级奖励十余项，获市级奖励二十余项。
实训条件：校内实训基地：舞蹈厅、专业画室、 电钢教室、蒙台梭利实验教室、亲子实验室、感觉统合实验室、育婴师培训室、婴儿抚触训练室等。校外实训基地：学校与北京蓝天启航幼教管理中心、上市公司-甘肃幼儿之家教育咨询连锁有限公司、大庆吉地堡幼儿园等分布全国各地的大型幼儿园及早教机构达成联合办学协议，建立了长期的协作关系，使之成为稳定的校外实习实训基地。
就业方向：通过参加事业单位招考，成为有编制的公办幼儿园教师；在早教机构、亲子园、幼儿园（含国际国内双语幼儿园）、少儿培训学校等教育机构担任一线教师或者教育管理人员；在医院从事婴儿抚触工作 ；独立创办幼儿园、亲子园、早教机构等。本专业已有多届学生自主创业开办幼儿园及早教机构。
能力拓展：在1、3、4、6学期学生限选《书法工作室》《鱼拓画》《漆画工作室》《沙画》《剪纸》《博雅音乐工作室》《P0P手绘》等拓展学生能力的课程。
技能比赛：每学期开展一个校内技能比赛，如学前专业手工作品展览、话剧表演、素描大赛等；积极鼓励学前专业的学生参加学校的管乐队、民乐队、电声乐队等的排练，使拓宽其专业技能；鼓励学生参加舞蹈、电子琴、葫芦丝等乐器等级考试，很多同学在校期间取得了这些技能的等级证。
职业资格证：除了完成课堂学习获得相应等级的“计算机等级证书”、“外语等级证书” 、“普通话水平等级证书”、“教师资格证书”外，还可以通过考试获得国家认可的职业技能（资格）证书，如“心理咨询师资格证书”、“育婴师资格证书”、“保育员资格证书”、“营养师资格证书”“幼儿园园长资格证书”等。
主要就业单位：北京蓝天启航幼教管理中心、北京各大国际幼儿园、双语幼儿园、大庆吉地堡幼儿园、甘肃幼儿之家教育咨询有限公司、鸡西市内各幼儿园、山清水秀儿童之家等。
